<oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
  <dc:date>2008</dc:date>
  <dc:description xmlns:ns0="xml" ns0:lang="fr">Que signifie diriger une école en 2008 ? La fonction a-t-elle évolué au fil du temps, comme la plupart des professions ? Quelle représentation les enseignants et les futurs enseignants se font-ils des mandats assumés par une direction d'école ? Comment les directrices et directeurs vivent-ils au quotidien la globalité de leur mission ?</dc:description>
  <dc:format>application/pdf</dc:format>
  <dc:identifier>https://roar.hep-bejune.ch/global/documents/309756</dc:identifier>
  <dc:identifier>https://roar.hep-bejune.ch/documents/309756/files/ENJEUXPEDAGOGIQUE_9_Juin2008.pdf</dc:identifier>
  <dc:language>fre</dc:language>
  <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
  <dc:rights>CC BY-NC-SA</dc:rights>
  <dc:subject>info:eu-repo/classification/udc/37</dc:subject>
  <dc:title xmlns:ns1="xml" ns1:lang="fr">Diriger un établissement scolaire en 2008</dc:title>
  <dc:type>http://purl.org/coar/resource_type/c_0640</dc:type>
</oai_dc:dc>
