Perrin, Denis Portner, Agathe 2017 Dans mon mémoire, je m’intéresse à l’image de l’enseignant dans le cinéma social actuel européen. Je m’interroge également sur l’identité enseignante, sa perpétuelle évolution et les liens possibles à tisser avec le 7ème art. Mon objectif à travers ce travail est de faire évoluer ma représentation du métier en la confrontant à celle des cinéastes. Pour ce faire, j’ai sélectionné, observé et analysé divers films sociaux actuels européens montrant l’École et, par conséquent, l’enseignant. Je les ai finalement mis en confrontation avec divers éléments théoriques, dont les composantes élaborées par Butlen et al. (2002). application/pdf https://roar.hep-bejune.ch/global/documents/310125 https://roar.hep-bejune.ch/documents/310125/files/PF1_2017_MEM_Portner_Agathe.pdf fre info:eu-repo/semantics/openAccess CC BY-NC-SA cinéma film enseignant identité professionnelle métier représentation sociale enseignement info:eu-repo/classification/udc/37 L’image de l’enseignant dans le cinéma européen : la représentation d’une profession et d’une identité http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f