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Cet article a la particularité de proposer une lecture anthropologique du rapport à la différence. L’auteure présente plus précisément l’histoire du rapport à la différence en Europe, en s’inspirant avant tout des écrits de Laplantine, Lévi-Strauss, Gould et Stiker. En traversant les périodes du rapport à la différence elle développe les thèmes tels que « barbare», « apparence physique », « rejet, fascination et décentration ». Elle donne une explication de la naissance du racisme scientifique, du déterminisme biologique au 19ème siècle ainsi que des questions de la différence à l’école au 20ème siècle.