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Le mémoire professionnel pour les étudiants de la Haute Ecole Pédagogique de Berne, Jura et Neuchâtel : entre constitution d’outils et démarche compréhensive

    2009
Published in:
  • Actes de la Recherche / Akkari, Abdeljalil ; Mellouki, M’hammed. - 2009, no. 7, p. 13-41
Language
  • French
Classification
Education, teaching
License
CC BY-NC-SA
Open access status
gold
Identifiers
  • RERO DOC 234548
Persistent URL
https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309884
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