Le mémoire professionnel pour les étudiants de la Haute Ecole Pédagogique de Berne, Jura et Neuchâtel : entre constitution d’outils et démarche compréhensive
Published in:
- Actes de la Recherche / Akkari, Abdeljalil ; Mellouki, M’hammed. - 2009, no. 7, p. 13-41
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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CC BY-NC-SA
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Open access status
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gold
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Identifiers
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Persistent URL
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https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309884
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