Analyse d’une activité pédagogique à l'aune de critères définissant la "situation-problème"
-
2009
Published in:
- Actes de la Recherche / Akkari, Abdeljalil ; Mellouki, M’hammed. - 2009, no. 7, p. 169-182
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
- License
-
CC BY-NC-SA
- Open access status
- gold
- Identifiers
-
- RERO DOC 234555
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309890
Statistics
Document views: 139
File downloads:
- Texte intégral: 208