Passer du paradigme de l’enseignement au paradigme de l'apprentissage. Les effets néfastes d'un slogan !
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2009
Published in:
- Actes de la Recherche / Mellouki , M’hammed ; Akkari, Abdeljalil. - 2009, no. 7, p. 239-271
- Language
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- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- CC BY-NC-SA
- Identifiers
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- RERO DOC 234560
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309902
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