Passer du paradigme de l’enseignement au paradigme de l'apprentissage : Les effets néfastes d'un slogan !
Published in:
- Actes de la Recherche / Mellouki , M’hammed ; Akkari, Abdeljalil. - 2009, no. 7, p. 239-271
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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CC BY-NC-SA
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Open access status
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gold
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Identifiers
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Persistent URL
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https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309902
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