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Passer du paradigme de l’enseignement au paradigme de l'apprentissage. Les effets néfastes d'un slogan !

    2009
Published in:
  • Actes de la Recherche / Mellouki , M’hammed ; Akkari, Abdeljalil. - 2009, no. 7, p. 239-271
Language
  • French
Classification
Education, teaching
License
CC BY-NC-SA
Identifiers
  • RERO DOC 234560
Persistent URL
https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309902
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  • DC_ActesRecherche_7_La_recherche_au_service_de_la_formation_des_enseignants_240_272.pdf: 3