Research report

L'évaluation des mémoires de bachelor produits à la HEP-BEJUNE : visées, démarches, méthodes, postures d'écriture, types de savoirs produits et recommandations.

    2015

63

Language
  • French
Classification
Education, teaching
Series statement
  • Rapport de recherche
License
CC BY-NC-SA
Identifiers
  • RERO DOC 258480
Persistent URL
https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309954
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