Réactions des formateurs d'enseignants à un nouveau curriculum scolaire

  • Bienne : HEP-BEJUNE, 2014

164 p.

French Les pages de ce livre présentent plusieurs enquêtes et études sur les réactions et actions des enseignants et des formateurs d'enseignants à un changement de curriculum scolaire. Ces études ont été réalisées dans les cantons de Berne (partie francophone), du Jura et de Neuchâtel (Suisse) depuis l'année 2009 jusqu'au début de l'année 2013. (4e de couv.).
Language
  • French
Classification
Education, teaching
Series statement
  • Recherches
Other material characteristics
ill.
License
CC BY-NC-SA
Open access status
gold
Identifiers
  • RERO DOC 306837
  • ISBN 9782970077947
  • RERO R007866738
Persistent URL
https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/310073
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