Les conduites de perception : vers une démarche d'écoute active
- Duvillard, Jean Université Lyon 1 (France)
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2013
Published in:
- Actes du colloque 2011 d'éducation musicale. - Haute Ecole Pédagogique BEJUNE. - 2013, p. 15-29
French
Développer les conduites de perception, c’est aborder la formation de l’oreille chez l’élève. Notre objet d’étude cherche à mettre en place des dispositifs qui vont permettre à l’enfant de se construite des repères de l’ordre de l’audition. Une des difficultés de cette problématique réside dans le fait que l’empreinte laissée dans le temps de l’écoute est évanescente. Dès lors, notre travail consiste à inventorier les démarches actives d’écoute, où le geste en témoin tangible doit permettre à l’élève de devenir acteur de son apprentissage.
- Language
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- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- CC BY-NC-SA
- Identifiers
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- RERO DOC 306869
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/310096
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