Les acteurs du harcèlement scolaire : les représentations des enseignants
- Hekszi, Cloé
- Vallat, Pierre-Olivier (Degree supervisor) Haute École Pédagogique BEJUNE
-
2017
53 p.
Mémoire de bachelor: Haute École Pédagogique BEJUNE, 2017
French
Le thème que j’ai choisi d’étudier pour ce travail de bachelor est celui du harcèlement scolaire. J’ai focalisé ma recherche sur la représentation que les enseignants ont du harcèlement, ainsi que sur les différents acteurs qui y jouent un rôle, cela au cycle 2. Dans la première partie de ce travail, j’explique les raisons qui m’ont poussée à choisir cette thématique pour mon travail de mémoire. Je fais ensuite un état de la question, dans lequel je définis quelques notions clés du harcèlement. Au terme de cette première partie, je définis ma question de recherche, ainsi que mes objectifs au terme de ce travail. Dans la deuxième partie, j’explique quel outil j’ai choisi d’utiliser pour effectuer ma récolte de données, ainsi que la manière dont je vais les analyser. La troisième partie de ce travail est dédiée à l’analyse de mes données, ainsi qu’à une comparaison avec ce qui figure dans la littérature. Pour terminer, je conclus ce travail en répondant à ma question de recherche et en faisant une mise en perspective avec ma future pratique professionnelle.
- Filière
- Enseignement primaire
- Titre obtenu
- Bachelor of Arts in Pre-Primary and Primary Education
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- CC BY-NC-SA
- Identifiers
-
- RERO DOC 306973
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/310104
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