Le rôle des enseignants dans la perception de la diversité culturelle par les élèves
- Bergamaschi, Alessandro ORCID University of Nice Sophia Antipolis, University Côte d’Azur, France
- Arcidiacono, Francesco ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
- Melfi, Giuseppe ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
- Miserez-Caperos, Céline ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
- Blaya, Catherine HEP Vaud, Switzerland
- 2020
Published in:
- Interagir dans la diversité à l’école. Regards pluriels / Miserez-Caperos, Céline ; Steffen, Gabriela. - 2020, p. 61-86
- Language
-
- French
- License
- CC BY-NC-ND
- Open access status
- green
- Identifiers
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/312131
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