Conference paper (in proceedings)
Attitudes xénophobes et rôles de l’éducation formelle : lorsque l’engagement des enseignants est gagnant même dans un contexte «indifférent aux différences»
- Bergamaschi, Alessandro ORCID INSPE Nice, France
- Santagati, Mariagrazia ORCID Università Cattolica, Milan, Italy
- Blaya, Catherine HEP Vaud, Switzerland
- Arcidiacono, Francesco ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
- 2022
Published in:
- L'éducation en situation migratoire. Colloque Education inclusive . - 2022, p. 18
- Language
-
- French
- License
- Rights reserved
- Open access status
- closed
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/312887
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