Étendre la capacité à communiquer

Joliat, François; Schindelholz Aeschbacher, Emilie; My, Jessica; Lenglet, Enrique; Fazio, Marilyn

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Étendre la capacité à communiquer : des nouages avec ce qui se dit et se chante

Joliat, François ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
Schindelholz Aeschbacher, Emilie ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
My, Jessica Cercle scolaire de la Baroche, Miécourt
Lenglet, Enrique École primaire de Porrentruy
Fazio, Marilyn Collège de Delémont

2022

Published in:

Bulletin CIIP. - 2022, no. 6, p. 23-29

French Éduquer, c’est transmettre la culture d’une génération à l’autre par le langage. Quel discours tient-on à l’école afin de structurer les relations interpersonnelles des élèves au service de la transmission culturelle ? Didacticien·ne·s des langues et de la musique et enseignant·e·s prennent la parole pour envisager la manière dont la capacité transversale communication peut être étendue chez les élèves en établissant des nouages avec certaines disciplines scolaires « d’ordre social » (PER) et leur enseignement en classe.

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