Understanding Misunderstandings in Science Education Activities: Integrating Psychological Approaches
- Kohler, Alaric ORCID Haute École Pédagogique BEJUNE
- 2023
Published in:
- Bulletin de psychologie. - 2023, vol. 76/4, no. 582, p. 316-319
French
Cette recherche s’attelle à investiguer – et éventuellement montrer – le « social de l’esprit » à travers une étude empirique de son fonctionnement en situation
- Language
-
- French
- Classification
- Philosophy, psychology
- License
-
Rights reserved
- Open access status
- green
- Identifiers
-
- ISSN 0007-4403
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/329514
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