Accompagnement d’un élève cancéreux pendant sa scolarité du cycle 3
48 p.
Mémoire de master: Haute École Pédagogique BEJUNE, 2024
French
Ce travail de mémoire est une étude de cas d’un enfant atteint d’un cancer à l’école afin de comprendre le ressenti de chacun. Cette enquête a mis en évidence certains problèmes dans le cadre scolaire et a cherché à les résoudre pour des situations similaires à l’avenir. Ce travail tente d’explorer également le réseau scolaire de cet élève malade et comment cela influence son apprentissage et sa réadaptation. Cette recherche montre les difficultés de communication rencontrées et les tabous existants sur le sujet d’une maladie grave.
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Filière
- Enseignement secondaire
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Titre obtenu
- Master of Arts or Science in Secondary Education
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Language
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Classification
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Education, teaching
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License
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CC BY-NC-SA
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Persistent URL
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https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/329592