Devenir un enseignant captivant grâce à l’art de la présence du comédien
- Gurtner, Dimitri
- Carron, Pascal (Degree supervisor) Haute École Pédagogique BEJUNE
-
2024
17 p.
Travail écrit de recherche: Haute École Pédagogique BEJUNE, 2024
French
Cette étude examine l’influence des compétences théâtrales sur la pédagogie, explorant comment les savoir-faire du comédien peuvent améliorer l’engagement des élèves en milieu éducatif. En intégrant des techniques de théâtre, l’étude démontre que les enseignants peuvent accroître significativement leur impact en classe. Les données ont été collectées à travers des auto-évaluations et des séquences vidéo, avant et après une formation théâtrale, pour évaluer l’impact sur les compétences pédagogiques. Les résultats montrent une amélioration notable, notamment dans la maîtrise de la voix, du regard, et de la gestion de l’espace. Cette recherche met en lumière le potentiel des savoir-faire du comédien pour dynamiser l’enseignement et ouvre des pistes pour de futures recherches sur leur intégration dans un contexte éducatif.
- Filière
- Enseignement secondaire
- Language
-
- French
- Classification
- Education, teaching
- License
- CC BY-NC-SA
- Persistent URL
- https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/329649
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