Quand les élèves dessinent pour apprendre : effets de la réalisation de schémas personnels sur la révision en biologie au secondaire II

2025

Travail écrit de recherche: Haute École Pédagogique BEJUNE, 2025

Filière

Enseignement secondaire

Language

• French

License

CC BY-NC-ND

Persistent URL

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