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L'usage intentif des technologies en classe favorise-t-il la réussite scolaire ? : le cas d'un regroupement d'écoles du Québec (Canada) où chaque élève a son ordinateur portable

    2012
Published in:
  • Génération connectée : quels enjeux pour l'école ? / Boéchat-Heer, Stéphanie ; Wentzel, Bernard. - HEP-BEJUNE. - 2012, p. 71-89
Language
  • French
Classification
Education, teaching
License
CC BY-NC-SA
Identifiers
  • RERO DOC 234846
Persistent URL
https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309917
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